语音信箱：孩子厌学不想上学，我该怎么开导他
理解孩子的内心世界，建立信任感
当孩子表现出厌学情绪时，作为家长的第一步应该是耐心倾听孩子的想法和感受。孩子可能正经历着学习压力过大、自我认同感不足，或者是对学习内容缺乏兴趣的情况。作为家长，我们需要以开放的态度与孩子沟通，理解他们的困惑和担忧。
家长要意识到，孩子的情绪变化是正常的。不要用成人的视角去评判孩子的行为，而是要站在他们的角度，换位思考。例如，当孩子不愿意完成作业时，可以尝试与他们讨论作业的内容，了解他们为什么不喜欢做这些任务。通过这种方式，孩子会感受到被理解和支持，从而逐渐恢复学习的动力。
建立信任感是开导的关键。孩子只有感到被信任，才会愿意向你倾诉心声。家长可以通过一些轻松的活动，比如一起玩玩具、分享家庭故事，来拉近与孩子的距离。当孩子感受到你的关心和爱护时，他们才会愿意敞开心扉，向你表达自己的想法。
帮助孩子建立明确的学习目标也是很重要的。当孩子感到学习压力过大时，可以通过与他们一起制定简单可行的学习计划，帮助他们分步完成任务。例如，可以将一个大作业分成几个小步骤，让孩子逐步完成，从而减少压力。鼓励孩子设定小目标，每完成一个小目标就奖励自己一些喜欢的玩具或零食，这样可以让孩子感受到成就感。
创造有趣的学习环境，激发孩子的学习兴趣
当孩子对学习失去兴趣时，家长可以尝试创造一个更加有趣和轻松的学习环境。可以尝试使用一些游戏化的学习工具，比如拼图、拼图游戏、故事书等，让学习变得更加有趣。例如，用拼图来教授数学知识，或者用故事书来引导孩子理解科学道理，这样孩子会更容易接受和喜欢。
结合孩子的兴趣爱好，制定更有吸引力的学习计划。如果孩子喜欢画画，可以将学习内容与画画结合起来；如果孩子喜欢运动，可以利用运动时间进行一些户外活动，同时穿插一些需要动脑筋的运动项目，比如跳绳、跳棋等。通过这种方式，孩子会发现学习并不是单调的，而是充满乐趣的。
鼓励孩子参与一些有趣的课外活动，比如参加兴趣班、组织户外活动、或者参与社区服务等。这些活动可以让孩子感受到学习之外的快乐，从而重新激发他们的学习兴趣。例如，如果孩子对科学感兴趣，可以带他去科技馆参观，或者带他制作简单的科学实验，让他在实践中体验科学的魅力。
与孩子建立良好的学习习惯是帮助他们重拾学习动力的关键。家长可以与孩子一起制定一个简单可行的学习计划，比如每天花10分钟复习作业，或者每周安排一次家庭学习时间。通过坚持执行计划，孩子会逐渐养成良好的学习习惯，从而逐渐恢复学习的兴趣。
帮助孩子重拾学习动力是一个需要耐心和智慧的过程。通过理解孩子的内心世界、建立信任感、创造有趣的学习环境，我们可以让孩子感受到学习的乐趣，从而重新找回学习的信心和动力。记住，每个孩子都是独特的个体，我们要根据孩子的特点，找到最适合他们的开导方法。